CONTES ET HISTOIRES A RACONTER
Formation créée le 03/11/2022. Dernière mise à jour le 19/06/2023.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Le developpement de l'enfant et notamment le developpement de son langage et son imaginaire se forge au travers de la vie quotidenne. Utiliser les histoires et les contes quotidiennement permettra à l'enfant de bénéficier de stimulation et d'apports très importants. Cependant, raconter des contes et des histoires dans un contexte professionnel nécessite l'acquisition d'outils et l'appropriation d'un sens pédagogique professionnel.
Objectifs de la formation
- Organiser des temps de contes dans un espace et des conditions adaptés, favorisant l’imaginaire de l’enfant et la construction de son identité
Profil des bénéficiaires
- Parcours adapté à tout professionnel de la petite enfance, débutant ou intermédiaire
- Aucun
Contenu de la formation
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Comprendre l’intérêt de raconter des histoires et des contes pour le développement de l’enfant et pour la réduction des inégalités sociales
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Connaître les différentes catégories d’histoires ou de contes selon l’âge des enfants
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Savoir choisir les histoires adaptées à l’âge et aux besoins de l’enfant
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Savoir initier dès le plus jeune âge un rapport positif au livre, développer l’imagination de l’enfant
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Savoir utiliser l’histoire ou le conte comme support à d’autres activités
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Réaliser l’activité «contes» dans des conditions optimales
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Aménagement des espaces adaptés au récit
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Savoir organiser une activité « conte » : choix du moment, du lieu, position du conteur
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Savoir capter l’intérêt d’enfant
L'organisme de formation "Les experts de la petite enfance" crée en 2020 spécialisé dans le secteur de la petite enfance représenté par Laurence LAW DUNE.
- Emargement
- Questions orales
- Mises en situation
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation