LA COMMUNICATION BIENVEILLANTE AUPRES DES ENFANTS, DES PARENTS ET ENTRE PROFESSIONNELS
Formation créée le 18/10/2022. Dernière mise à jour le 14/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Une formation pour communiquer positivement entre adultes, transmettre de façon constructive les informations, et se positionner de façon adaptée en tant que professionnel petite enfance, sont notamment abordées les notions de distance et posture professionnelle, de jugement de valeur, de discrétion professionnelle, d’accueil…
Objectifs de la formation
- Comprendre ce qu’est la communication bienveillante et ce qu’elle apporte à la relation en général et au développement de l’enfant en particulier
- Développer des outils d’écoute qui facilitent la communication au sein de la structure
- Comprendre les mécanismes des émotions et de clarifier la notion de besoins, essentiels dans la relation et la communication
- Aborder la pose de limites respectueuses et l’affirmation de soi
- Renforcer le lien et la communication avec les parents D’échanger, partager et trouver du soutien entre pairs
Profil des bénéficiaires
- Débutants/Intermédiaires/Avancés
- Parcours adapté à tout professionnel de la petite enfance, débutant ou expérimenté
Contenu de la formation
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L’écoute au service de la communication bienveillante
- Communication bienveillante, de quoi s'agit-il? : représentations autour des notions de bienveillance, de communication, de bientraitance….
- L’écoute dans le quotidien : écoute de soi, écoute de l’autre
- Apprentissage et expérimentations de techniques d’écoute - les apports de Marshall Rosenberg et Thomas Gordon - les messages d’écoute - la posture d’écoutant
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Émotions, besoins et pose de limites, éléments de compréhension pour une meilleure communication
- Décoder comportements inappropriés et réactions disproportionnées : à l’écoute des besoins de l’enfant et de l’adulte.
- La décharge émotionnelle : émotions des tout-petits/ émotions des adultes, accueil et écoute, les comprendre pour mieux les accueillir.
- Affirmation de soi et posture professionnelle : se positionner de manière respectueuse, dire non et accueillir un non, le postulat de cohérence
- La communication bienveillante au service de la relation et du développement de l’enfant. Elaboration d’une définition commune de la communication bienveillante
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Les émotions - de l’accueil de l’enfant aux retrouvailles avec les parents : les défis rencontrés par les professionnels/lles
- La décharge émotionnelle : émotions des tout-petits/ émotions des adultes, accueil et écoute, les comprendre pour mieux les accueillir - L’émotion comme processus physiologique.
- Appréhender et gérer son sentiment de colère/ notion de mémoire traumatique, entre déclencheurs de colères et réactions disproportionnées
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La pose de limites
- Identifier les règles négociables et non négociables, les communiquer
- Décoder les comportements inappropriés et partir à la recherche de ce qui se joue en 10 approches pratiques
- Affirmation de soi et posture professionnelle: se positionner de manière respectueuse, dire non et accueillir un non
L'organisme de formation "Les experts de la petite enfance" crée en 2020 spécialisé dans le secteur de la petite enfance représenté par Laurence LAW DUNE.
- Emargement
- Questions orales
- Mises en situation et jeux participatifs
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Certificat de réalisation de l’action de formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation sur demande